Літвінова Анастасія Миколаївна

кандидат педагогічних наук, доцент кафедри валеології

У 2008 р. закінчила факультет психології Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна за спеціальністю «Психологія» та отримала кваліфікацію «Психолог, викладач». У 2009 р. закінчила філософський факультет Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна за спеціальністю «Валеологія» та отримала кваліфікацію «Валеолог, викладач». У 2009 р. поступила до аспірантури за спеціальністю 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки» Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. У 2010 році під час навчання в аспірантурі стала переможцем конкурсу «Молоді дарування року» за підтримки Харківського фонду пам’яті Є. Кушнарьова. В 2012 р. захистила кандидатську дисертацію на тему «Розвиток валеологічних знань студентів у процесі застосування індивідуальних оздоровчих програм у позааудиторній роботі» за спеціальністю 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров’я).

Літвінова Анастасія Миколаївна має науковий ступінь кандидата педагогічних наук, досконало володіє сучасними методами педагогічних та валеологічних досліджень, веде активні наукові дослідження, результати яких відбито понад 80 наукових публікаціях. Літвінова А. М. є автором 6 методичних та навчальних посібників, які відбивають зміст та містять дидактичні матеріали до відповідних авторських навчальних курсів, має сертифіковані електронні дистанційні курси, розташовані в банку web-ресурсів Центру електронного навчання. Педагогічний досвід викладання 10 років.

Сфера наукової діяльності – здоров’я людини, педагогіка, психологія, безпека.

Викладає курси: «Безпека життєдіяльності та охорона праці», «Методика викладання основ здоров’я», «Основи охорони здоров’я матері та дитини», «Побудова індивідуальних оздоровчих програм», «Менеджмент здоров’я», «Сучасні методи та технології здоров’язбереження в закладах освіти».

Наукові публікації:

1. Тимченко Г. М., Тимченко А. М. Формування знань студентів за умов різних форм аудиторної та самостійної роботи з БЖД // Імідж сучасного педагога : наук.-пр.журнал. – Полтава, 2013. – № 10 (139). С.15-18.

2. Тимченко Г. М., Тимченко А. М. Особливості методики викладання валеологічних дисциплін на прикладі класичного університету // Імідж сучасного педагога. – № 1 (140). 2014. С.45-48.

3. Тимченко А. М. Особливості формування здорового способу життя в молоді // Науково-методичний збірник «Теорія і практика сучасної освіти у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації». Вип. 1, Прилуки, 2014. С. 77-82.

4. Тимченко Г. М., Тимченко А. М. Робочий зошит як засіб організації самостійної роботи з біоритмології // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія: Валеологія: сучасність і майбутнє: зб. наук. пр. – Х.: ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2014. – № 1139. – Вип. 18 С. 55-59.

5. Тимченко Г. М., Тимченко А. М. Виробнича безпека працівників, діяльність яких пов’язана із здоров’ям людини // Комунальне господарство міст. Серія: Безпека життя і діяльності людини – освіта, наука, практика. Вип. 120 (1), 2015. С.165-169.

6. Тимченко А. М. Особливості ставлення студентів класичного університету до питань здоров'я // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: наук. журнал. – Суми: Вид-во СумДПУ імені А.С.Макаренка, 2015. - № 2(46). – С. 411 – 422.

7. Тимченко Г.М., Літвінова А.М., Закревський А.М., Левчук В.Г. Технології створення відкритих освітніх ресурсів та відеосервісів навчання основ здоров’я // Вісник національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченко. Серія: «Педагогічні науки», 2020.  Вип. 7 (163).  С. 153-161.

8. Літвінова А. М., Пєнов В. В. Впровадження індивідуальних оздоровчих програм у закладах вищої освіти // Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. Вип. 10 (166) / Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка ; голов. ред. М. О. Носко. Чернігів : НУЧК, 2020. (Серія: Педагогічні науки). С.226-233.

9. Дехтярьова О. О., Літвінова А. М. Дослідження показників здоров'я в системі змішаного навчання // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія: «Педагогічні науки», 2021.  Вип. 1 (339), Частина І, С. 115-126.

10. Літвінова А. М., Пєнов В. В., Тимченко Г.М. Засоби діагностики стану здоров’я студентів, які займаються фізичним вихованням // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. – «№2 (340). Ч. ІІ. квітень 2021. – С. 28-44.

Посібники:

1. Тимченко Г. М., Тимченко А. М Загальні питання методики викладання валеологічних дисциплін: [Методичний посібник до практичних занять]. Харків, 2013. – 64 с.

2. Робочий зошит для практичних занять та самостійної роботи з безпеки життєдіяльності для студентів // Тимченко Г. М., Коновалова О. О., Самойлова Н.В., Тимченко А.М., Харків: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2013. – 76 с. (Посібник признаний кращим методичним виданням 2014 р.).

3. Тимченко А. Н., Тимченко А. Н. Психофизиологическиеосновыздоровья: [Методическоепособие для практических занятий и самостоятельнойработыстудентов]. Х.: ХНУ имени В. Н. Каразина, 2014. – 65 c.

4. Гончаренко М. С. , Коновалова О. О., Тимченко А. М. , Тимченко Г. М. Методичні рекомендації щодо підготовки до творчого конкурсу зі спеціальності «Здоров'я людини»: [Методичний посібник]. Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2014. – 30 c.

5. Тимченко А. М., Тимченко Г. М., Мангубі Д. О. Виробнича безпека та гігієна праці в галузі здоров'я людини: [Навчальний посібник]. Харків: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2015. – 72 с.